TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL

Nesta primeira unidade vamos iniciar esta reflexão, ao mesmo tempo em que vamos tomando contato com algumas destas novas ferramentas, compreendendo como interagir com elas, com suas interfaces, suas possibilidades, conceituando-as e nos apropriando da linguagem da área. Faremos leituras, assistiremos a vídeos, navegaremos em páginas da Internet, publicaremos nossas ideias num fórum virtual. Vamos também conhecer alguns bons casos de uso da tecnologia digital na escola. Muita coisa?! Não se preocupe, estamos juntos. 

Além desta reflexão e do contato inicial com o computador, nesta unidade vamos também iniciar o Projeto Integrado de Aprendizagem, que estruturará a maioria das nossas atividades durante todo o curso.Reveja os objetivos da Unidade 1. É importante que ao final desta Unidade você faça uma autoavaliação a partir dos objetivos de aprendizagem propostos. Registre suas trajetórias, suas dificuldades, avanços e desafios. Esta pode ser uma estratégia importante para analisar a sua caminhada neste processo formativo.E já que estamos tratando de objetivos, veja a imagem ao lado. É um bom momento para refletir sobre a sua trajetória como educador e possíveis caminhos que deseja construir!!! Agora é com você...

TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL

Olá, cursista,

É com grande alegria e satisfação que iniciamos o Curso Introdução à Educação Digital. Esse curso integra um conjunto de políticas públicas voltadas à inclusão digital . Fazendo este curso você estará participando deste processo formativo enquanto aprende sobre mídias e tecnologias e maneja algumas ferramentas de produção disponíveis nos computadores. 

Ao mesmo tempo em que aprende como usar estas ferramentas, é importante, e vamos convidá-lo para isso, que você já comece a refletir sobre as mudanças que elas possibilitam na sua trajetória pessoal e profissional. Mas, antes, sobre como elas já vêm afetando nosso mundo e sobre como devemos agir para ter algum controle sobre tais mudanças.A chegada das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na escola nos traz desafios e problemas. As soluções vão depender do contexto de cada escola, do trabalho pedagógico que nela se realiza, de seu corpo docente e discente, de sua comunidade interna e externa, dos propósitos educacionais e das estratégias que propiciam aprendizagem.Com isso, reflita! Precisamos compreender a realidade em que atuamos e planejar a construção dos novos cenários pelos quais aprendemos, ensinamos, consumimos, enfim, onde vivemos e nos relacionamos. Não há só um caminho, nem uma só solução – ao contrário, há uma gama de possibilidades e poderemos até encontrar novas respostas para velhas perguntas. 

CURSO PROINF INTEGRADO - CD-ROM [MEC]

Olá cursista!

Bem-vindo ao curso Introdução à Educação Digital: tecnologias na sociedade e na escola! Nosso objetivo com esse curso é promover a inclusão digital dos professores e alunos das escolas de educação básica e comunidade escolar em geral e dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da educação básica. Como parte do material do curso, preparamos esse CD-ROM com todo seu conteúdo. Assim, será possível acessá-lo mesmo sem conexão à Internet. Além disso, você também poderá assistir aos vídeos e imprimir uma coletânea de materiais que disponibilizamos em APOIO – Material de apoio. Lembramos que seu formador estará sempre à disposição para tirar suas dúvidas.Para começar a navegar, basta selecionar nos botões ao lado, a área que deseja explorar.

Bom curso!